Информация о материале

Опубликовано: 25 января 2018

Просмотров: 763

Иванова Ю.А.

Иванова Юлия Андреевна – магистрант, кафедра математики и информатики, Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, г. Глазов

Аннотация: одним из главных течений в концепции подготовки педагогов считается применение дидактических возможностей Web-технологий, а именно, создание и перепроектирование образовательного Web-ресурса, его разработка и групповое применение, самообразование.

Ключевые слова: Web-технологии, Web-ресурс, информационно – коммуникативные технологии, образование, Интернет-ресурсы.

Список литературы

1. Ниматулаев М.М. Подготовка учителей к использованию web-технологий для самостоятельного повышения квалификации: Дисс. … д-ра. пед. наук. Москва, 2013. 404 с.
2. Ниматулаев М.М. Подготовка учителей к использованию web-технологий для самостоятельного повышения квалификации: автореферат Дисс. … д-ра. пед. наук. Москва, 2013. 47 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Иванова Ю.А. ПЕРЕМЕНЫ В КОНЦЕПЦИИ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ WEB-ТЕХНОЛОГИЙ // Наука и образование сегодня №2 (25), 2018 - С. {см. журнал}.

Информация о материале

Опубликовано: 25 января 2018

Просмотров: 664

Иванова Ю.А.

Иванова Юлия Андреевна – магистрант, кафедра математики и информатики, Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, г. Глазов 

Аннотация: рассматриваются возможности использования Web 2.0 для образовательных целей, выделено и конкретизировано одно из главных достоинств сервисов Web 2.0, а именно, коллективная работа в учебной деятельности.

Ключевые слова: сервисы Web 2.0., Web-технологии, информационно – коммуникативные технологии, образование, Интернет-ресурсы.

Список литературы

1. Ажель Ю.П. Использование технологий ВЕБ 2.0 в преподавании иностранных языков // Молодой ученый. [Электронный ресурс], 2012. № 6. С. 369-371. Режим доступа: https://moluch.ru/archive/41/4967/ (дата обращения: 09.01.2018).
2. Кудряшова С.Ю. Использование сервисов Web 2.0 в работе учителя. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://moyschool3.68edu.ru/doc/Web20_Kudriashova.pdf (дата обращения: 10.01.2018).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Иванова Ю.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ WEB 2.0 В ОБРАЗОВАНИИ // Наука и образование сегодня №2 (25), 2018 - С. {см. журнал}.

Информация о материале

Опубликовано: 23 января 2018

Просмотров: 934

Неплюев А.Ю.

Неплюев Александр Юрьевич - студент, департамент финансовых рынков и банков, Институт заочного и открытого образования Финансовый университет при правительстве Российской Федерации, г. Москва

Аннотация: в рамках внедрения стандартов Базель III Банком России был введен пруденциальный норматив краткосрочной ликвидности в отношении системно значимых кредитных организаций. В статье рассмотрен порядок построения линейной регрессионной модели и обобщенной модели логистической регрессии для управленческого контроля и прогнозирования норматива.

Ключевые слова: Базель III, Н27, норматив краткосрочной ликвидности.

Список литературы

1. Ушанов А.Е. Краткосрочная банковская ликвидность: новые требования и инструменты управления. Финансы и Кредит. Москва, 2016. № 34.
2. Кабаков Р.И. R в действии. Анализ и визуализация данных в программе R. ДМК Пресс. Москва, 2014.
3. О внедрении норматива краткосрочной ликвидности. Банк России – Москва, 2015. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.cbr.ru/press/pr.aspx?file=29122015_185140ik2015-12-29Thtm/ (дата обращения: 01.10.2017).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Неплюев А.Ю. СТАТИСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НОРМАТИВА КРАТКОСРОЧНОЙ ЛИКВИДНОСТИ // Наука и образование сегодня №2 (25), 2018 - С. {см. журнал}.

Информация о материале

Опубликовано: 16 января 2018

Просмотров: 860

Набиев Р.И., Муртазалиева З.А.

Набиев Рауф Иззат оглы - кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой;

Муртазалиева Зумруд Абусаид кызы - старший лаборант,

кафедра приборостроительной инженерии,

Азербайджанский государственный университет нефти и промышленности,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: роль информационно-измерительных систем (ИИС) практически имеет решающее значение и важна во всех отраслях промышленности. Развитие новых методов обработки и анализа информации за последние десятилетия показало и его практическую значимость. Несмотря на долгую историю развития, современные технологические достижения и быстрое развитие промышленности предъявляет требования к созданию современных ИИС. В данной статье показаны некоторые аспекты ИИС и недостатки существующих методов для их создания.

Ключевые слова: информационно-измерительных систем, промышленность, количественные и качественные  характеристики, совокупности проблем управления, критерии эффективности.

Список литературы

1. Горенский Б.М., Кирякова О.В., Лапина Л.А., Даныкина Г.Б. Информационно-управляющие системы: учебное пособие. СФУ ИЦМиМ. Красноярск, 2008. 146 с.
2. Котов К.И. Промышленные системы автоматизации металлургических агрегатов / К.И. Котов, М.А. Шершевер. М: Металлургия, 1980.
3. Горенский Б.М. Принципы построения автоматизированных систем управления: учеб. пособие / Б.М. Горенский; ГАЦМиЗ. Красноярск, 1995.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Набиев Р.И., Муртазалиева З.А. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ПРОИЗВОДСТВА // Наука и образование сегодня №1 (24), 2018 - С. {см. журнал}.