- Информация о материале
- Просмотров: 780
Кадырова Ф.Р.
Кадырова Фатима Рашидовна – доктор педагогических наук, профессор, академик, Международная академия наук педагогического образования, кафедра теории и методики дошкольного образования, Институт по переподготовке и повышению квалификации руководителей и специалистов дошкольных образовательных учреждений, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье показаны мотивы в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений. Названы виды мотивов, стимулирующих деятельность воспитателей.
Ключевые слова: переподготовка и повышение квалификации, дошкольное образование, цифровизация образования, педагог, ребенок.
Список литературы
- [Электронный ресурсhttps://uza.uz/ru/documents/o-gosudarstvennoy-programme-po-realizatsii-strategii-deystvi-03-03-2020">https://uza.uz/ru/documents/o-gosudarstvennoy-programme-po-realizatsii-strategii-deystvi-03-03-2020/ (дата обращения: 12.06.2020).
Ссылка для цитирования данной статьи
 |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Кадырова Ф.Р. МОТИВЫ ДЛЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Наука и образование сегодня № 7(54), 2020 - С. {см. журнал}.
|
||
- Информация о материале
- Просмотров: 599
Ибрагимов Х.И.
Ибрагимов Холбой Ибрагимович – доктор педагогических наук, профессор, кафедра педагогики и психологии, Узбекский государственный университет мировых языков, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье показана роль самостоятельной работы студентов. Названы подходы оптимизации данного процесса в системе вуза.
Ключевые слова: самостоятельная работа, студент, преподаватель, вуз.
Список литературы
- Баранова Е.В. Организация самостоятельной работы студентов неязыковых вузов при изучении иностранного языка // Вестник Волжской государственной академии водного транспорта. В., 2015, № 43. С. 153-155.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Ибрагимов Х.И. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Наука и образование сегодня № 7(54), 2020 - С. {см. журнал}.
|
||
- Информация о материале
- Просмотров: 494
Аскаров А.Д.
Аскаров Аброр Давлатмирзаевич – доктор философии по педагогическим наукам (PhD), заведующий кафедрой, кафедра педагогики и общей психологии, Национальный университет Узбекистана, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье показана роль мониторинга в учебном процессе вуза. Названы критерии качества учебного процесса в вузе.
Ключевые слова: вуз, преподаватель, студент, мониторинг, учебный процесс, научно-теоретические основы, практика, образование.
Список литературы
- Адаменко Е.В. Математические методы в педагогике и психологии. Луганск: Альма-матер, 2008. 94 с.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
ААскаров А.Д. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИКА МОНИТОРИНГА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ВУЗА // Наука и образование сегодня № 7(54), 2020 - С. {см. журнал}.
|
||
- Информация о материале
- Просмотров: 898
Шарипова Ё.К.
Шарипова Ёкутхон Кудратиллаевна – старший преподаватель, кафедра интеграции навыков английского языка, Узбекский государственный университет мировых языков, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в статье показано формирование информационной компетентности у студентов. Данный процесс осуществляется на основе интеграции навыков английского языка.
Ключевые слова: английский язык, навык, интеграция, студент, педагог.
Список литературы
- Борисенков В.П. Вызовы современной эпохи и приоритетные задачи педагогической науки // Педагогика. М., 2004. № 1.
Ссылка для цитирования данной статьи
|
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
|
Шарипова Ё.К. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ НАВЫКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Наука и образование сегодня № 7(54), 2020 - С. {см. журнал}.
|
||