Информация о материале

Опубликовано: 20 декабря 2021

Просмотров: 1013

Литвинова И.В.

Литвинова Ирина Владимировна – член-корреспондент, старший преподаватель,

кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин,

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, г. Находка

Аннотация: в статье анализируется оптимальный способ доставки груза к заказчику на трансграничных территориях. Проведён анализ вариантов относительно доставки морем или по суше.

Ключевые слова: анализ, логистика, вариант доставки, таможенная ставка.

Список литературы

• Александров О.А. Логистика: Учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2018. 216 с. Алклычев А.М., Зоидов К.Х., Медков А.А., Зоидов З.К. Трансазиатские транспортные коридоры и развитие транспортной системы России//Региональные проблемы преобразования экономики, 2017. №3. С. 55-63.
• Бирюкова И.В. Риски в грузоперевозках автомобильным транспортом / Актуальные проблемы социально-экономической и экологической безопасности Поволжского региона: сборник материалов VI международной научно-практической конференции. Казанский филиал МИИТ / под общей ред. Н.Н. Даяновой, Л.И. Ведихиной. Казань: Алгоритм +,-018. 368 с.
• Блинов М.Ю. Роль водного транспорта в организации перевозок: учеб. пособие / М.Ю. Блинов. СПб.: СПГУВК, 2019. 233 с.
• Галимова Е.О. Куда уходят деньги, или Логистика для предпринимателей: практическое пособие / Е.О. Галимова. М.: КНОРУС, 2019. 214 с Голубчик А.М. Транспортно-экспедиторский бизнес: создание, становление, управление / А.М. Голубчик. М.: ТрансЛит, 2020. 320 с.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Литвинова И.В.ЛОГИСТИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ДОСТАВКИ ГРУЗОВ НА ТРАНСГРАНИЧНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ// Наука и образование сегодня № 1(70), 2022 - С. {см. журнал}.

Информация о материале

Опубликовано: 20 декабря 2021

Просмотров: 870

Нефедова И.В., Подлужная В.В.

 Нефедова Ирина Викторовна - педагог-психолог;

Подлужная Вера Васильевна - учитель-логопед,

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования»,

г. Москва

Аннотация: в статье анализируются причины, приводящие к речевым нарушениям у детей с ОНР и детей с билингвизмом, и дифференцированный подход к их коррекции.

Ключевые слова: ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия, АООП ТНР – адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, ОНР – общее недоразвитие речи, билингвизм.

Список литературы

• Левина Р.Е. Педагогические вопросы патологии речи у детей // Специальная школа, 1967, вып. 2.
• Харенкова А.В. Анализ особенностей речевого развития детей-билингвов. Проблемы современного образования. № 2, 2013. [Электронный ресурсhttp://www.pmedu.ru/ (дата обращения: 17.12.2021).

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Нефедова И.В., Подлужная В.В. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ ПРИ КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ И ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ// Наука и образование сегодня № 1(70), 2022 - С. {см. журнал}.

Информация о материале

Опубликовано: 07 декабря 2021

Просмотров: 1543

Якубова У.Ш.

Якубова Умида Шарифовна – преподаватель,

кафедра педагогики и социального дела,

Термезский государственный университет, г. Термез, Республика Узбекистан

Аннотация: в регионах началась разработка и структурирование схемы финансирования, и в последние годы были начаты решительные изменения, направленные на устранение барьеров и предоставление молодым людям с ограниченными возможностями возможности участвовать в образовании на равных условиях.

Ключевые слова: образование, обучение, социально-педагогическая служба, ограниченные возможности.

Список литературы

• Абдурахманова А.Т. Обзор проблемы обесценивания норм социализации в девиантном поведении / Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал, 2020. № 04 (45).
• Абдурахманова А.Т. Деструктивное поведение как проблема адаптации в обществе // Вестник науки и образования, 2020. № 7-2 (85).
• Муминова Л. Логопедик текшириш ва укитиш. Т.: Укитувчи, 1993.[Электронный ресурс http://www.sisf.uz/ (дата обращения: 07.12.2021).
• Муминова Л. Узбекистон Республикасида инклюзив таълим концепцияси. Ривожланишида нуксони бор болалар нуткини логопедик курикдан утказиш методикаси. Т., 2009.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Якубова У.Ш. СОЦИАЛЬНО–ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ДЛЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ// Наука и образование сегодня № 10(69), 2021 - С. {см. журнал}.

Информация о материале

Опубликовано: 07 декабря 2021

Просмотров: 877

Тараканова А.М.

Тараканова Алеся Михайловна – преподаватель,

Кафедра теории и практики английского языка, факультет иностранных языков,

Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины, г. Гомель, Республика Беларусь

Аннотация: в статье рассматриваются преимущества использования электронных средств обучения в современных условиях, обосновывается необходимость применения компьютерных технологий для формирования и совершенствования иноязычных фонетических навыков, приведены примеры сайтов и компьютерных приложений для тренировки иноязычной артикуляции и интонации.

Ключевые слова: электронные средства обучения, формирование фонетических навыков, интернет-ресурсы.

Список литературы

• Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. 3-е изд. М.: Издательский центр «Академия», 2010. 368 с.
• Авдеева Н.А. Молодое поколение и новые методы преподавания иностранного языка // Вопросы интернет образования, 2015. № 132.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Тараканова А.М. СПЕЦИФИКА ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ ВУЗА// Наука и образование сегодня № 10(69), 2021 - С. {см. журнал}.